观察一棵植物教学反思,我们知道的植物教案

种一棵植物记录过程 2023-10-17 13:43 341 墨鱼

种一棵植物记录过程

观察一棵植物教学反思,我们知道的植物教案

(^人^) 《观察一棵植物》教学反思.pdf,《观察一棵植物》教学反思《观察一棵植物》是一单元第2 课。通过对第1 课的学习，学生初步认识到植物是有生命的，并能简单说出本周进行了正课的第二次教学，《观察一棵植物》。教学过程和反思如下：一、课前准备1.检查科学书和记录册是否带齐2.检查记录册是否记录种植植物的生长过程。

⊙▂⊙ 《观察一棵植物》教学反思我在教学《观察一棵植物》这课时，经课前准备，学生的自主合作、探究的方法，针对校园内几棵大树设计了一个观察活动的体验学习过程。教学重点：充分利用多种感官从整体到局部观察一棵植物的外部形态特征。教学难点：对于植物的外部形态特征，能用科学词汇描述观察到的信息，能比较真实地画出一棵植

＋﹏＋书中观察的植物是秋季全国各地较为常见的菊花，实际教学中教师可以根据当地的实际情况，选择根、茎、叶三部分结构明显、单一的植物作为观察对象。《观察一棵植物》一年级科学下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材《观察一棵植

●０● 校园里的植物园一、教学目标：科学概念目标：1.在实地观察中，发现不同地点生长着不同的植物，它们有各自的特征和名称。2.再一次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中。科学探在对这节课开始上之前，听到了其他一年级的老师对本节课教学的一些分享，一年级小朋友对于观察植物很感兴趣，但是对于植物的根、茎、叶三个结构掌握的不太牢固。于是我想到了将一个种

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