语文课程与教学论,语文课程的特点

语文课程与教学论王文彦课件 2023-10-14 16:27 303 墨鱼

语文课程与教学论王文彦课件

语文课程与教学论,语文课程的特点

语文课程与教学论是一门应用理论学科。填空) 3.课程论的研究目的是什么？①掌握语文教育教学坚实的基础理论和系统的专业知识，具备较高的理论素养和语文教育教学改革意识②第一章语文课程与教学论概论(一)教学目标在学习和研究中，要指导学生比较语文课程发展史上人们对语文课程性质的不同认识和历史发展，树立科学的语文课程性质观，从而明确本学

绪论1.这门课程的主要任务是什么？帮助学生整合所学各专业知识以及所形成的各专业技能而成为未来教师所需要的职业知识和职业能力，完成教师专业化的进程。2语文课程与教学论篇1 新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，要求学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，开发学生各种能力。注重学生的实践，增加课内外实践活动，使学生在实践

的历史，语文课程与教学论的基本理论问题，语文课程与教学实践问题等。基本任务是：认识语文课程与教学现象，揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。第二章语文课1.新课程改革的语文课程目标从哪三个维度来设计，这种设计思路与以往语文教学大纲中课程目标设计的思路在理念上有何不同？请举例说明之。第一，情感态度和价值观

语文课程与教学论王文彦蔡明主编高等教育出版社2006年第二版(共68学时，其中理论学习50学时，课堂练习18学时) 第一章语文课程与教学论的基本性质、研究对蕊亮刊敢清济瘪迪柔论挝渤延禄回救偏边寓采译瞥忻搭去壶栽艾戏尿跳浮语文课程与教学论语文课程与教学论蕊亮刊敢清济瘪迪柔论挝渤延禄回救偏边寓采译瞥忻搭去壶栽艾戏尿1 语文课程

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