幼儿园教师如何获得优秀班主任奖项,幼儿园给老师颁奖获奖奖项

幼儿园教师如何获得优秀班主任奖项,幼儿园给老师颁奖获奖奖项

4、校长巡查扣、奖分计入总分。5、从XX年9月执行。优秀班主任评选方案第4篇为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时优秀班主任评选方案合集(精选15篇) 一、评选目的：为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，决定每学年表彰一批工作成绩突出的班主

3.班主任任职期间，所在班级发生学生严重安全责任事故的，不得评为优秀。4.未明事项，解释权属学校政教处。优秀班主任评选方案2 一、指导思想为加强我校班主任1、每学年学校对“年度优秀教师”获得者进行表彰奖励，颁发证书，每人奖励不少于1000元(或等额物质奖励),同时宣传报道“年度优秀教师”先进事迹。2、每学年学校

1.奖项设置。此次评选活动共评选“十佳青年班主任标兵”10名、“百名优秀班主任”100名。2.名额分配。“十佳青年班主任标兵”全区各中小学、幼儿园可推荐1名六、表彰和奖励1、通过校园网、橱窗等，广泛宣传优秀班主任事迹。2、教师节隆重表彰。3、颁发证书和奖金。优秀班主任评选方案2 为加强学校校风建设，加强班

1、园级优秀班主任、优秀教师评选方法：本学期考核积分+教师民主评议分数(每票0.3分),从高到低取相应名次。2、县级优秀班主任、德育先进工作者评选方法：首先具备文件中规定2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先考虑。3、若上级部门组织优秀班主任评选，按名次先后顺序依次向上级推荐。篇2:优秀班主任评选方案为在全社会弘扬尊师重教