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《金色的草地》这篇文章讲述了俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前一大片草地上自由自在、无拘无束快乐成长的情景。金色的草地这篇课文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出草地和蒲主要内容:金色的草地这篇课文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。其中作者米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文是20世纪苏联文学
《金色的草地》PPT优秀教学课件部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT优质教学课件部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT精品教学课件部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT免费教学课件《金色的草地》【知识点】字词部分一、生词草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、
●▽● 黄色:初读任务(课文主要内容概括) 蓝色:精读任务(要分析的句子) 红色:单元要素(试讲重点) 绿色:活动设计(亮点) 这篇课文第一眼看很平淡,没有太多华丽词藻,感觉没什么可以讲。在看金色的草地课文主要内容《金色的草地》这篇文章讲述了俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前一大片草地上自由自在、无拘无束快乐成长的情景。1《金色的草地》课文主要内
˙△˙ (主要目的降低学生概括的难度) 生默读思考后试述主要内容,师生共同讨论。2、课文中的草地一直都是金色的吗?不是,绿色) 为什么会变成金色的?交流:有蒲公英盛开。这两个问《金色的草地》主要内容是通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦,
(突出“金色”这个词)草地本来是“绿色”的,通过课件演示,观看插图,让学生对“金色的草地”这一景象产生浓厚兴趣,激起阅读期待。二)通读课文,整体感知1.学生朗读课文,圈画不认识的金色的草地主要讲了“兄弟俩在草地上玩耍时作者的发现,讲述出草地和蒲公英带来了探索发现的喜悦”,《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章。《金色的草地》收录在人民教育
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