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三、学情分析三年级学生正处于认知发展的具体运筹阶段，已经具有了抽象概念，但仍离不开具体事物的支持思维表象化。他们模仿能力强、好奇心强、活泼好动，但是依赖性强、注意力不持为进一步落实“双减”政策，提升全区英语教师的备课和授课水平，3月30-31日，区教师发展中心小学教研部组织全区三年级英语教师进行“M-IT”教学暨读者剧场教学策略应用线上集体备课活动

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(＊?↓˙＊) 课文音频新起点三年级Unit 2 L2A 音频：00:00 00:08 新起点三年级Unit 2 L2B 音频：00:00 00:17 教学视频A Look, listen and repeat. ,时长00:34 B Let's r科普版小学英语三年级上册第2课Lesson 2 单元测试，大字护眼、高清晰、可打印、有答案解析高清课本(翻译在后面)Lesson 2 Are you Mr Dog?第2课你是狗先生吗？Let’s talk我们来

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三年级英语下册第二课时Fun time 2020年2月12日发布11:58 三年级英语下册第二课时Fun time 为你推荐自动连播01:09 手感也太好了！口感更好！张醋醋Yuki 02:37 让朱一龙来演京城PEP三年级英语下册第二单元《My family》教学设计篇1 教材分析这节课内容是《新标准英语》三年级起点第一册第九模块第一单元。本单元的主要话题是Family,学生

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教学过程：导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应小学三年级英语线上教学工作总结篇1 线上教学环境下，我们每一名英语教师能及时自我调整，认清自己的教学优势，形成具有教师个人风采的教学授课方式，让学生在学习的同时，

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第三，是自然拼读和单词认读印刷意识好理解，基本就是看字母、看单词，这就是当年我们学习英语的这一小学三年级英语线上教学计划2 一、教材分析本册教材共有11个模块，内含一个期末总复习模块。每个模块分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，