如何成立班主任工作室,班主任工作室课题

如何成立班主任工作室,班主任工作室课题

——按照市、区教育局统一部署及学校开学初德育工作计划，学校在新学期成立了首届班主任工作室，成员分别是：邓子正、周晓萌、师晓庆、徐丽红、周朝敏。校领导为首他介绍了工作室成立的目的、意义，并指出本工作室虽然成员不多，但都是优秀班主任、骨干教师，有较强的代表性。名班主任工作室负责人陈良毅老师明确了工作室工作重心，他表示，要带好一

∪０∪ 班主任工作室建设方案课件篇一为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教师工作的积极性，优化班主任人才结构，建立健全骨干班主任队伍培训、培养机制，充分发挥名班主任工作室的引领、1.建设优秀的班主任师资队伍，提高班主任的业务素质和综合能力。2.推动学生思想品德教育。引导学生健康成长，培养良好的人生观、价值观和道德观。3.通过班主任工作室的交流、

＋△＋ 会上姚主任还对名班主任工作做了培训，让我第一次意识到班主任工作的六大策略多么重要：认同，时间，沟通，方式，管理，文化。在小专题教研的安琼名班主任工作室里，大家团队意识很强，即便这也是校长成立班主任工作室的原因之二：将优秀的班主任骨干聚在一起，发挥团队合作精神，精益求精，为学校德育工作添彩的同时，实现自我的班主任专业成长。

二、培训组织成立班主任培训工作领导小组，组长：张俊杰成员：吴肖亮李永山程连英三、培训目标为班主任工作作前期准备。以及培训教师能适应正常班务工作，达到提高学生班主任工作室建设方案1 建设一支高素质的班主任队伍是促进教育改革、提高教育教学质量、引领学生健康成长的关键因素。为充分发挥优秀班主任教师的示范、引领、辐射作用，全面

北京市朝阳区田欣班主任工作室成立后，工作室的老师们一起学习、研究、分享、进步。如何在创建初期，明确班主任工作室的定位和方向，是班主任工作室要解决的一个重要问题。课程时长15分钟课程提纲充分发挥“名班主任”的引领、示范作用，打造一支师德高尚、知识广博、业务技能精湛的教育工作中坚力量；充分发挥名班主任在淮北市的辐射作用，努力把本工作室办成“名班主任成长的园