触摸大自然内容,大自然赐给我们许多珍贵的礼物

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走进大自然手抄报内容怎么写篇1 关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学山中访友，我找到了大自然，她是我们的挚友！山中访友，我触摸了大自然，她是我们的母亲！希望蕴藉于她，她是万物的灵魂。触摸自然作文篇2 晚饭过后，火烧云上来

7.《金色的草地》要求：理解文意，培养学生热爱大自然的情感。8.《长城》要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文9.《去年的树》要求：试讲时间10触摸自然作文1 今天，我们来到了大凤山。这一次，我们要戴上眼罩遮住眼睛，用手去触摸大自然的花草树木，用耳朵去倾听大自然的欢笑，用心灵感受大自然的喜悦。来到

˙﹏˙ 以上为触摸大自然作文500字篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。触摸大自然作文500字篇2 星期六早上，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。我看见了湛触摸大自然手抄报大自然，是多么美丽啊！春天，它草绿花红；夏天，它郁郁葱葱；秋天，他落叶纷纷；冬天，它雨雪风

只要你拥有一双善于发现的眼睛，只要你懂得聆听自然，感受自然，大自然就永远是你的朋友、你的伙伴、你心灵的港湾。今天，我们来到了大凤山。这一次，我们要戴上眼罩遮住眼睛，用触摸大自然作文1 廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿以流光溢彩，我的视线不由被你迷人的风光吸引，触摸岩石，体会它的厚实坚硬；我触摸流水，感知它的清凉温柔；我触摸土壤，嗅出它的芳香神圣。

摸着洒金榕，我听到了大凤山上有许多鸟儿在欢叫，鸟声清脆，好象在赞美大凤山。我爱大自然，是大自然创造了这么美丽的世界，把这些植物装饰的这么漂亮。今天，我用手去触摸大自然，用耳朵第三是引导孩子去“闻自然”要让孩子充分利用嗅觉来感受自然的气息。“空山新雨后，天气晚来秋。”大自然的神秘气息包罗万象。泥土的气息、树叶的气息、野草的气息、鲜花的气息、果