姓氏歌识字教学教案,一年级下册姓氏歌教案

大班姓氏歌教案 2022-12-25 22:50 440 墨鱼

大班姓氏歌教案

姓氏歌识字教学教案,一年级下册姓氏歌教案

(教师巡视并纠正) 六、背诵课文这首儿歌多有趣，回家时给自己的家长背一下，也让他们了解一下姓氏。采用多种方式识字，注重识字教学的应用性——《姓氏歌》说课一直以来，在识字教学中，低年级的部编版语文一年级下册《识字2姓氏歌》教学设计(公开课教案).doc,第一单元《识字2 姓氏歌》教学设计【教材分析】这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方

ˋ﹏ˊ 小学语文一年级下册识字1《姓氏歌》教学设计【教学目标】1、能正确朗读课文，背诵课文。2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字；认识弓字旁、金字旁。《姓氏歌》教案篇一一、激趣导入，揭示课题(用时：3分钟) 1、师生谈话，互相介绍自己姓什么。2、引导学生交流自己知道的其他姓。3、板书课题，指导朗读。1、说说自己姓

部编版小学语文一年级下册2 姓氏歌(4)(教案) 识字2姓氏歌教学设计教学目标：1.正确认读本课“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”等十二个生《姓氏歌》教案教学目标：1.通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字. 2.正确朗读课文，背诵课

标签：2022教案全国共5页2022-07-180次21jy***064 加入资源篮10个学币2《姓氏歌》教案标签：2022教案全国共4页2022-07-061次21jy***554 加入资源篮10个学币识字(一) 2 2.通过朗读，激发学生自主识字的兴趣。教学过程：一、激趣导入，揭示课题1.教师谈话，了解名字。明确：我们每个人的名字由两部分组成，即姓和名，一般前面是姓，后面是名。2.游戏激

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