画有小变大怎么画,假如我变小了儿童画

怎么把画好的图放大 2023-12-07 22:04 317 墨鱼

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1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干。2、树叶3片。3、小虫若干。4、儿歌《小瓢虫》活动过程：一、游戏导入，师幼共同玩手指游戏“小瓢虫”。小16、从前有只小羊，有天他出去玩，结果碰上了大灰狼。大灰狼说：“我要吃了你！”你们猜，怎么了？结果大灰狼就把小羊吃了。17、一天，三只小猪为了躲避大灰狼的追赶，而建造了三个小屋

1、感受故事中“变”带来的快乐。2、尝试用语言和动作表达自己“变小”或“变大”的愿望。活动准备：《我变小了》语言cd、《比大小》课件等。活动过程：1、于是，我们生成了“大带小”混龄游戏，这样每天都会有大班或者中班的孩子到小班来玩。教室里开始热闹起来了，孩子们的交流也变多了。户外混龄全面铺开在进行了

≥▽≤ 二、手指画儿童手指画发源于“全世界最好的教育系统之一”意大利瑞吉欧(Reggio Emilia)儿童教育体系。手指画可以激发孩子的想象力和创造力，涂鸦是孩子的天性，手指是孩子的第一支根据小朋友爱在小纸片上画画写写的心理，画变大的画可以满足他们的要求。画变大的画是指由不同的可以拼合的小纸片画面来共同构成一个较大的画的过程。此过程需要随机应变的思

?▽? 教师：乌拉拉，水宝宝变身！教师将有蓝色的颜料挤进水里进行搅拌),水宝宝变了颜色。小小滴管来帮忙，张大嘴巴猛劲吸，捏捏肚子变花布！教师介绍美工区新投放的操作2.1、命令行输入“REC”后回车，启用“矩形”命令，绘制一个7x10个单位的矩形ABCD，设边BC的中点、边

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