含有环境描写的开头结尾,环境描写开头结尾20字

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1. 给故事的开头、中间和结尾配置适当的冲突。2. 通过人物的内心冲突制造悬念。3. 为故事的视角人物建立冲突。4. 平衡次要情节、闪回、背景故事，推动故事向发展。5. 在对话中使1、（开头）窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。（结尾）走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的

②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) ④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。⑤贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物环境描述的开头和结尾1坐在窗前，月亮依然明亮。月光从窗前落下，如丝丝，不知是谁把这满月推上了天空。我像镜子一样看着满月和寂静的夜晚。我感到很难过告诉月

⊙﹏⊙‖∣° 学生版仿写开头与结尾🌈🌈🌈 🍬开头段：云飘飘，雨滴嗒。天空中的雨点哗哗啦啦地落下，拥入地面，湿润的空气漫入鼻中。循着昨日的雨点，探寻着过往。犹记得小时候的欢笑，如温柔的雨点一唯美惊艳的环境描写开头结尾1、《向前，向前，向前！》开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！

结尾我的家乡很少下雪，但是下雪的时候，绿与白成了家乡风景的主题，实在美极了，令人心旷神怡，一到放假，这儿就成了我快乐的天堂。篇5:环境描写开头和结尾文章雄鹰的梦想是翱翔蓝天，骆驼的梦想是行走沙漠，蛟龙的梦想是翻江倒海。那么，同学们都有什么梦想呢？你会为你的梦想做何努力呢？请同学们思考后自由发言交流，畅所欲言。那么今天我们

的确，在前八十回中，除了那作为框架的开头和结尾，除了第5回的“神游太虚幻境”以外，其中的情节过程生活场景等，曹雪芹基本都采用了那种纯“生活流”的写法，情节故事、人物刻画，都自然篇1:议论文开头结尾友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人