手指律动《左左右右》教案,手指谣《卷白菜》

小班音乐游戏《变变变》 2023-10-16 21:36 430 墨鱼

小班音乐游戏《变变变》

手指律动《左左右右》教案,手指谣《卷白菜》

1.出示幼儿用书《左左右右》。教师：在你们的书上面也有很多鞋子，你能用线条将“左左”和“右右”连在一起吗？让他们变成一对好朋友。2.幼儿操作。四)评价幼儿操作，教师总结。教《左左和右右》教案篇1 活动目标：1.以自身为中心区分自己身体的左和右，分清自己的左边和右边。2.发展幼儿的空间方位知觉和判断力活动准备：教具图片若干张、PPT课件，上课

活动过程：1.问好歌，利用《哈喽歌》跟小朋友相互问好。产生师生互动，打破陌生感。2.手指游戏：小朋友都跟张老师做了好朋友，张老师的小手也想和小朋友的小手做好朋友来一起做游戏。1、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指

左左右右中班教案篇一用“左右手”感知自身的左右师：小朋友们好，今天谁有信心上好这一节课？请举起你的小手。1)感知左右手师：看看你举起得手是你的哪只手？再看看你律动《小手拍拍》小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、在哪里？眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、在这里用手指出来，用手指出来

(-__-)b 幼儿园大班教案左左右右含反思大班教案左左右右含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿训练反应的灵敏性，能以其他事物为参照物区分左右，体验左右的相对性，发展幼儿的观察比较能幼儿园中班手指游戏(肯德基) 小白小白上楼梯(左手伸出，右手比出食指和中指作小白兔的耳朵沿着左手手臂摇上去) 打开电视机(食指按鼻子) 拉拉小天线(拉头

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