金色的草地第二课时教学实录,三年级金色的草地板书设计

掌声第二课时教案 2023-10-17 18:50 826 墨鱼

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《金色的草地》第二课时教学实录篇1 教学目标：1、通过阅读，理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于观察身边事物变化的兴趣。树立人与自然和谐共处的意识。2、学·花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。三、再读课文，释疑照应1、指名朗读，相机正音，思考：为什么草地是

1.引导学生学习课文第1自然段。1)指名朗读课文第1自然段。课件出示：草地上开满蒲公英的图片。思考：草地为什么会变成金色的呢？(2)在文中找出有关的句子读一读，说说自己《金色的草地》PPT下载(第1课时) 部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT优质课件部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT优秀课件部编版三年级语文上册《金色的草地》PPT免费课件北师大版三

曹海永老师的《金色的草地》课堂实录，逐字稿课件，用了一整天的时间做了出来。一个字儿一个字儿敲出来，一页一页做课件。不得不说，名师课堂真的很大气，就这篇课文来说，老师放手的地本课的高潮体现在第二课时，解决“我”有什么新发现这个问题时，我充分尊重学生的个性，选择自己喜欢的方式交流：同学们可以用有感情地读一读的方式来交流；能用自

《金色的草地》第二课时教案一、教学目标：1.感知课文内容，能流利、有感情地朗读描写金色草地的语句。2.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细《金色的草地》第二课时教学实录(篇) 案例摘要：语文新课标指出：“语文是一门实践性较强的课程，是着重培养学生的语文实践能力；阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程；阅

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