乘法分配律听课记录,表内乘法听课记录

乘法分配律教学反思 2023-10-18 20:23 848 墨鱼

乘法分配律教学反思

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乘法运算定律的听课记录第1 篇一、引入回忆加法交换律和加法结合律。生：a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 二、新知1、猜测：乘法中有什么运算定律呢？2、先填空，再想想运用了什么运算律。爸爸，妈妈，和老师都爱我，将乘法分配律拓展到了多个数的和乘一个数。评价与建议乘法分配律的教学既要注重它的外形结构特点，也要同时注重其内涵。总评1,教师非常巧妙地设计

1、通过经历探索乘法分配律的活动，发现并理解乘法分配律。2、通过观察、分析、比较，培养学生初步的分析、推理、抽象概括能力。3、渗透“从特殊到一般”的数《乘法分配律复习课》听课记录.doc,乘法分配律复习课，乘法，分配律，复习，听课，记录

四年级上学期数学听课记录篇1 听课时间：10月23日听课班级：四年级教师：王xx 听课内容：探索与发现(三)乘法分配律教学过程：一、发现问题：1、出示情境图，让学生估计墙听课时间：10月23日听课班级：四年级教师：王xx 听课内容：探索与发现(三)乘法分配律教学过程：一、发现问题：1、出示情境图，让学生估计墙面上贴了多少块瓷

今天的这节乘法分配律我想说说自己的想法1、吴老师由一开始的黄花红花列算式，到转化为面积，再到最后独立写算式，由具体的情境到抽象的数，这是一个循序渐进的过程。点赞R] 2、吴老篇一：数学课《乘法分配律》听课有感今天听了我们教研组的郭印老师的一节数学课《乘法分配律》让我受到了许多启发，也让我想起了自己刚上岗时的一些教学情景。现结合我平时教

《乘法分配律》吴正宪课堂实录+反思名师的课值得一字一句推敲不仅能学习名师的教学语言，教学设计，更重要的是看名师如何渗透隐形课程，培养能力，体现数学思想方法，提高学生数学素养四年级第一学期数学上册听课记录：探索与发现(三)乘法分配律听课时间：10月23日听课班级：四年级教师：王全寿听课内容：探索与发现(三)乘法分配律(第48-49页) [

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