故宫博物院说明方法,故宫博物院说明文

故宫博物院说明方法,故宫博物院说明文

《故宫博物院》第一段：在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城.现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年要理解故宫的宏大历史和伟大文化，最适合的说明方法就是采用历史学方法。首先，从故宫的历史背景出发，重点介绍故宫建立之时历史事件、历史社会矛盾，突出故宫宫殿的宏伟、容量和

重点：各种说明方法的运用及说明文按空间顺序说明时该如何寻找立足点。第三课时：课文知识、能力及其情感培养的拓展以及对课**小结。重点：学习写作以空间顺序一、运用的方法：1.列数字——“高28米，面积2380多平方米.”、“三座大殿矗立在七米多高的白石台基上.”、“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙风流云”“

1、请爱护故宫世界文化遗产，故宫博物院内全范围禁止吸烟；禁止攀爬古建筑、陈设文物、假山石、古树名木等；禁止触摸、刻划、涂污古建、文物和展品。2、请文明有序参观，禁止追语文教案《故宫博物院》篇2 教学目标：一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，

(ˉ▽ˉ；) 4、通过对故宫博物院建筑群的了解，激发学生强烈的民族自豪感。二、教学重点1、理清本文的说明顺序，学习按一定的顺序介绍建筑物。2、体会本文重点突出，有《故宫博物院》教学设计【教学目标】1、了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点；2、了解方位词在空间说明顺序中的重要作用；3、学习本文突出重点、有详

⊙０⊙ 用了作比较的说明方法把前三殿和后宫的图案作比较，突出强调的说明了后三宫以凤为主的特点。列数字太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米。用确切的数字说明金銮殿的四、改进后的教学课例：故宫博物院教学目标：课前准备：1、知识和能力：教师：准备好授课内容及多媒体课件掌握并学习抓住事物特征进行说学生：作好预习准备，搜集有关故宫明的写法，理解