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高中数学15分钟微课教案 |
高中数学微课设计方案,高中数学免费微课
数学微课教学设计1 微课名称:四年级上册“计数问题”知识点名称:数线段的个数学科类型:小学数学教学环节类型:新课讲授教学活动类型:讲授教学目标:高中数学教案模板篇一教学目标:(1)了解坐标法和解析几何的意义,了解解析几何的基本问题。2)进一步理解曲线的方程和方程的曲线。3)初步掌握求曲线方程的
关键词:高中数学;微课设计一、相关概念(一)微课目前学术界对于微课没有统一的定义,但是从大的方向来看,微课的概念都大同小异,即以某一个小的点为中心,以视频为主要表现方高中数学微课堂篇1 微课是一种全新的教学方式,它短小精悍,图文并茂,用视频的方式呈现要学习的内容,让原本枯燥的学习变得更加生动鲜活。它的核心内容是课堂教学视频(课例片段),同时
1)数学微课教学设计目标预设的要点。由于微课在授课时间、空间、地点、授课对象、授课内容、授课平台、授课资源等方面有别于传统课堂教学。微课教学设计的目标贯穿于课前、课中、课篇1:课程设计方案一、学习目标该微课程用于课前学习,能有效解决本节课重难点。通过视频学习以及任务单的引导,认识三原色和间色。二、学习资源相关资源:红黄蓝三色颜料、水粉笔
教案数学高中模板乘法运算丙辰篇:高中数学微格教学教案高中数学微格教学教案【篇1:微格数学教学教案】学生微格教学教案说明:微格教案的内容应包括以下几点。高中物理微课教学设计1 教学目标:1.知识与技能(1)解释速度的概念,能够概括速度的定义、公式、符号、单位和物理意义。2)解释平均速度、瞬时速度的定义并学
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标签: 高中数学免费微课
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