吾能大子之门词类活用,唯利是图的是的词类活用

吾能大子之门词类活用,唯利是图的是的词类活用

4、词类活用(1)西望夏口，东望武昌(名词用作状语，向西，向东) (2)下江陵(名词用作动词，攻占) (3)顺流而东也(名词用作动词，向东进军) (4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法，使……起舞) 词类活用是指某些词临时活用作别类词；而词的兼类是指某些词可以兼两类或三类。例如：燕雀安知鸿鹄之志哉。《史·陈涉世家》——动词). 草木有生而无知。《荀

三、词类活用指出下列加点的词的意义和用法1.以事秦之心礼天下之奇才名词作动词，礼遇2.能守其土，义不赂秦名词作动词，坚守道义3.则吾恐秦人食之不得下咽也名词作动词，咽下4.日吾不能以春风风人，以夏雨雨人。《说苑•贵德》二)形容词活用为一般动词活用后具有动词的功能。有的译为状中短语，形+动],如：敌人远我，欲以火器困我也。徐珂

活。199.先破秦入咸阳者王之：使……称王。200.置之地，拔剑撞而破之：使……破。201.臣具以表闻，辞不就职：使……听到。202.臣不用犬马怖惧之情，谨拜表以闻：三、词类活用(找出句中活用的词并解释) 1、使动用法皆沉船，破釜甑然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也纵江东父兄怜而王我2、意动用法梁以此奇籍3、名词活用为动词毋妄言，族矣楚兵冠诸侯

6、今我睹子之难穷也(穷：尽) 7、吾非至于子之门，则殆矣。殆：危险) 二、通假字1、泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马(泾：径，直流的水波；辩：辨，清楚) 三、古今异义1、于是：于是焉河1、古之学者必有师2、师者，所以传道受业解感也3、吾从而师之三、词类活用：名词作动词：1、吾师道也2、于其身也，则耻师焉3、巫医乐师百工之人，不耻相师名词作意动：1、吾

词类活用：词汇训练1. 凡所以贵士君子者贵：以……为贵大体上优待士君子的原因2. 吾腰千钱，重，是以后腰：名词作动词腰缠我腰上缠着千钱，太重了，所以落后了méng 3. 得佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，*为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也