双手胸前传接球教材分析,小学双手胸前传接球教学设计

双手胸前传接球单元教学设计 2023-10-14 17:59 237 墨鱼

双手胸前传接球单元教学设计

双手胸前传接球教材分析,小学双手胸前传接球教学设计

ˋ△ˊ 4、组合练习，运球走接双手胸前传接球；5、游戏与比赛：半场3对3或4对4擂台赛；6、考核课：原地双手胸前传接球二、教材分析篮球运动形式灵活，简单易行，趣味性和观赏性强；有鲜《原地双手胸前传接球》教学设计1 一、教学目标：1.通过学习和练习，培养学生对篮球与游戏的兴趣，吸引学生主动、积极地参与到篮球活动中去，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。

高中篮球高中篮球《双手胸前传接球》教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为依据，把新的教学理念融合到教学中去，构建自主、参与、二、教材分析篮球运动是广大中学生喜爱的运动项目，本节课所学的“正面双手胸前传接球”是篮球教学中极其重要的技术动作，也是比赛中队员之间最基本传球方法。

(ˉ▽ˉ；) 双手胸前传接球教学设计分析.pdf,篮球双手胸前传接球教学设计一、指导思想培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课程标准》的需要，也是体现教篮球《双手胸前传接球》这个课题是初中教材，但对初二学生来说从身体素质和球性基础，技术难度上看，要上好这堂课也是很难的，教学效果可能不理想，决定迎难而上，还

小学体育_双手胸前传接球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,一、教学目标【知识与技能】了解和掌握传接球技术动作以及在篮球比赛当中的运用。【过程与方法】通过徒手练习、篮球：原地双手胸前传接球授课教师：*内容篮球——原地双手胸前传接球类型教学目标认知目标：通过学习掌握双手胸前传、接球的动作要点和练习方法，掌握篮球双手胸

双手胸前传接球教材分析筏头中心学校孙旗森一、指导思想本节课贯彻执行“健康第一”“以人为本”的指导思想，以激发学生的体育兴趣，发展学生的传接球技能为手段，以学生课题：篮球：双手胸前传接球执教教师：*指导思想：1、落实新课改要求，坚持健康第一的指导思想，培养学生的健康意识和体魄。2、教学中充分发挥学生的主体作用，注重培

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告（手机）

标签：小学双手胸前传接球教学设计