美术学科的五大核心素养,高中美术新课标核心素养

美术学科的核心素养 2023-10-16 15:45 553 墨鱼

美术学科的核心素养

美术学科的五大核心素养,高中美术新课标核心素养

可见，核心素养既包含了三维目标，但又有所拓展，是三维目标的提炼、整合和升华，要使知识内化为人的能力，这种能力能够伴随学生的终身发展。2、美术学科五大核心美术教育的五大核心素养是图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解。具有整体观看的观念和习惯，以联系、比较的方式观看整体中的各个局部和细节，发现物体之间的异同关系；

一、美术学科的五大核心素养共同基于

⊙▽⊙ (一)具体内容：包括“图像识读”“美术表现”“审美判断”“创意实践”“文化理解”五大素养。二)内涵解读：1.“图像识读”。指对美术作品、图形、影像及其视觉他对美术学科的核心素养提出五个要素：图像识读、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解。随后通过对经典古画、一些最新画作以及日常生活中的常见表现形式进行分析，解说这五个要素

二、美术学科的五大核心素养分别是

图像识读、美术表现是美术学科特有的东西，创意实践、审美判断、文化理解是其他学科共有的。三、五大核心素养下的美术教学在现实情境中引导学生发现问题—审美态度、创新能力、文化理解美术五大素养《普通高中美术课程标准》修订工作组经过周密思考、细致研讨和不断调整，凝炼出美术学科的五大核心素养e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e93

三、美术学科的五大核心素养是什么

美术学科五大核心素养内涵及其实践价值1.图像说读。培养学生对作品形象的审美感知、理解和审美领悟能力。实践价值是美术教育始终坚持直观形象演示和示范，尽量避免抽象描述和高中美术课程标准修订中提出的美术学科的五大核心素养同样适用于义务教育美术教育，只是要根据义务教育各学段学生的年龄特点提出不同的具体要求[2]。“图像识读”指的是以获得美术知

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