自主游戏有哪些困惑,游戏存在的问题及建议

开展自主游戏遇到的困惑 2023-10-17 18:18 298 墨鱼

开展自主游戏遇到的困惑

自主游戏有哪些困惑,游戏存在的问题及建议

推动幼儿园自主游戏的深入开展，如果没有家庭的支持几乎不可实现。唯有家园合力才能最大地推动幼儿的发展。我们可以把家长请进幼儿园里来，同时让游戏走进家庭，家园合作一起促进幼儿1.压缩时间：幼儿自主游戏的时间短，难以实现自己的想法从时间的安排来看，幼儿自主游戏的时间短，对于有目的、有计划的幼儿来说，他们从进入游戏到顺利开展游戏

户外自主游戏是幼儿在户外游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自由探索、自由表现的游戏活动。户外自主游戏有助于提高幼儿的运动关注【自主游戏】幼儿自主游戏中存在的问题与对策#幼儿自主游戏04-01 这是一片荒地，点击评论100+100+0 发送探索更多

我园自主游戏开展中有许多丰富的材料，以常见的小滚筒为例，作为比较有挑战性的材料，怎样在安全的前提下玩出精彩，教师们常有困惑。通过阅读课程故事《小滚筒大挑战》讨论完成《课程故事进程记录表当前，幼儿园在开展幼儿自主游戏的过程中，仍然存在着一些问题。1 教师主导幼儿的自主游戏在幼儿自主游戏中，有些教师往往以成人的眼光、指导者的角度看待孩子

比如，户外活动空间不足，户外没有游戏区域，缺少玩具材料和运动器械等。游戏环境与材料的缺乏，导致“巧妇难为无米之炊”。与此同时，董旭花教授发现，多数幼儿园基本游戏时间可以这种情况完全不符合自主性游戏设计的初衷，无论在什么情况下，幼儿都应该是游戏的主导者，自应当在幼儿手中，只有幼儿对游戏有兴趣，才能体现游戏的价值，如果幼儿只能按照教师的意愿活动

ˋ＾ˊ 2、游戏的时间控制不当，游戏质量难以提高幼儿自主性游戏是否开展的有深度有质量，游戏的时间长短起到了关键性的作用，但是多数班级在开展游戏时在时间上都得不到保证，教师会因一、自主游戏中存在的问题1.教师的主观介入，忽略了游戏发展性的价值目前幼儿自主游戏中普遍存在的一个问题是教师没有以正确的身份参与幼儿游戏，导致游戏被中断而影响教学效

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