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小学常用12种修辞手法 |
回答修辞手法问题的标准句式,反问的修辞手法
其一:①运用对比手法,正反对比,有破有立,说理鲜明透彻,说服力强。第二:②语言多姿多彩整齐的排偶句和灵活的散句配合,有姿致,有气势。多种句式(疑问、感叹),12种修辞手法及其回答格式。12种修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、借代、对偶、典故、设问、比拟、反复、层递。答题格式:语文的答题不要只局限在一种格式里,可以根据个
第一篇:修辞手法答题格式1、冰川融碧水,波浪化银梭。2、单丝不成线,独木不成林。3、危楼高百尺,手可摘星辰。4、天助自助者,能力出天才!比喻:这个句子运用了比喻的修辞手法,把……比作……生动形象地写出了……。拟人:作者把……人格化,生动活泼地描绘出……对偶:这个句子运用了对偶的修辞手法
3、排比:运用排比的修辞手法,生动形象地写出___,表达了作者___之情。语调铿锵,句式整齐,增强语势,突出情感,增加表现力,使文章节奏感更强气势更强烈,强调(什么)内容或突出(什1.比喻:应用比喻的修辞方法,把……比成……形象、生动形象地写下了+目标+特性,表现了(谁,什么样的)(什么)情感(写景咏物文)。明喻:本身、喻体都出現,之间用形容词汇“像、似、好
9.请你展开联想想象,运用修辞方法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段50字左右的文字。词语顺序不拘) 总结:诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,公式【比喻,这句话使用了比喻的修辞手法,生动形象的描写出了某某东西的什么特点,使文段更加优美,表达了作者对某某东西的喜爱与赞美之情,或是对生活的热爱之情,等等
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标签: 反问的修辞手法
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