诚然,站在哲学的角度来看,哲学家完全可以主张自己的相关学说才是真正的“神学”,反之基督教思想才是真正的“无神论”,但为了避免单纯的立场之争,还原事情的真相...
10-16 316
如何制作头饰 |
英语课本头饰制作,英语节头饰手工制作
2、I draw I Fun(我画我乐)英文头饰、面具制作比赛书上、童话中或自己创设的人物形象,标上人物姓名和英语名言。3、I act I Fun(我演我乐)英语课本剧比赛英教具:有关六种小动物的头饰、玩具,相关单词卡片。多媒体制作要点:创设情境引入新课、出示六种小动物的动态图片、小队比赛成绩表、根据书上练习制作小动物相应的动作(突破句子这个难
●ω● 1. 教材相关人物的面具或头饰。2. 为Let'splay中的击鼓传花游戏准备相应的道具。3. 教材相配套的录音带。二、学情分析学生活泼、好动、好奇心强,形象思维小乌龟正面图像弄好后就开始制作套在头上的圆圈了,这个就更容易了,还是选择卡纸,对照乌龟的颜色后用
英语童话剧表演、课本剧表演制作类作业单词卡片单词书头饰书签基于单元主题自制绘本创意类作业知识手抄报思维导图探究类作业以一个话题展开画一画读一读说一说等一系1.教材相关人物的面具或头饰2.为letsplay中的击鼓传花游戏准备相应的道具3.教材相配套的录音带1.热身(warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的
ˋ^ˊ 1.教材相关人物的面具或头饰2.为Let'splay中的击鼓传花游戏准备相应的道具3.教材相配套的录音带教学过程:1.热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容1.教材相关人物的面具或头饰2.为Let'splay中的击鼓传花游戏准备相应的道具3.教材相配套的录音带教学过程:1.热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容
ˋ^ˊ 学习如何用英语询问年龄并作答。四、教学难点:正确、流利地演读“Let’s talk”部分的内容。五、教学准备:1、Sarah,Mike,wu yifan的头饰。2、生日蛋糕模英语课上角色扮演的时候,孩子们戴上头饰帽,会更有氛围感,怎么才能做出不容易掉的头饰帽呢?看完视频轻松get#英语教师#英语教师公开课
后台-插件-广告管理-内容页尾部广告(手机) |
标签: 英语节头饰手工制作
相关文章
诚然,站在哲学的角度来看,哲学家完全可以主张自己的相关学说才是真正的“神学”,反之基督教思想才是真正的“无神论”,但为了避免单纯的立场之争,还原事情的真相...
10-16 316
当地时间4月10日,卡塔尔议会通过决议后发布声明,强烈谴责以色列军方近期在巴勒斯坦多地与当地民众发生冲突,造成巴勒斯坦人员伤亡。卡塔尔是以色列努力争取的国家,也是以色列破...
10-16 316
《坚强》 更新时间:2023-07-05 23:20:56 词语坚强 拼音jiān qiánɡ 书写坚强 解释 ①强固有力,不可动摇或摧毁:意志~ㄧ~不屈。 ②使坚强:丰富自己的知识,~...
10-16 316
万圣夜英文称之“Halloween”,为“All Hallow Eve”的缩写,是指万圣节(All Hallow's Day)的前夜,类似于圣诞夜被称为“Christmas Eve”。“Hallow”来源于中古英...
10-16 316
发表评论
评论列表