儿童文学五大特征,儿童文学定义的两大基本要素

儿童文学五大特征,儿童文学定义的两大基本要素

1、儿童文学包括婴幼儿文学、童年文学和少年文学三大层次。2、特征：儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四个特征，也是儿童文学与成人文学的最大区别。儿童文学的基本功能儿童文学是以儿童年龄特

五、趣味性1)儿童接受儿童文学的目的只有一个：从书中寻找到快乐。因此，是否有趣是衡量儿童文学作品优劣的重要标准。2)儿童文学带给儿童通过想象力去体验一个新的世界、新的人生的鲜亮明朗，富于色彩，是儿童文学的又一美学特征。儿童文学画面的明朗美，主要依赖于作者在运用语言时，对词汇色彩的把握。儿童文学作家通过对作品中不同角色颜色的描摹和因时空变

儿童文学的特征•独特的审美特征•1、稚拙之美。稚拙之美并不是昏钝愚昧或傻里傻气，而是一种超越原初意义的高级的质朴。•2、幻想原则。儿童文学具有与众不同的奇幻色彩。•3、寓言框架。以一重点：儿童文学的五大美学特征难点：结合儿童文学作品理解儿童文学的美学特征教学方法：讲授法、讨论法教学课时：2 教学过程第一课时新课导入我们之前学习

三、儿童文学的美学特征（一）纯真因为儿童世界总是显得那么纯真和美好，所以表现儿童生命、儿童世界的纯真之美就是儿童文学作家的自然追求。（二）稚拙表现在内容和形式两方面。③游戏性：游戏对儿童而言，就是工作、学习，也是生命的表现。游戏是儿童或取经验、学习与实际操作的手段。游戏是儿童或取经验、学习与实际操作的手段。④文学性：

儿童文学主要特点表现在：思维的幻想性和想象性；主题的明朗性与目的性；形象性格的鲜明性与可模仿性；儿童文学的特点有：1、儿童性，真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。2教育性，教育性是广义的、无形的教育。3、游戏性，游戏是儿童或取经验、学习与实际操作