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四年级语文提问角度有哪些 |
四年级上册语文课本第六课,四年级上册第六课有什么问题
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部编版四年级语文上卅第【原文】我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。凤猛烈地摇撼着路旁的白桦【篇⼀】部编版⼩学四年级上册语⽂第6课《蝙蝠和雷达》课⽂原⽂ 晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是⼀红⼀绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是⼀架飞机在夜航
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5. 采用范读、齐读等形式进行朗读,走进文本与作者产生共鸣。四.小结这节课,我们学习了《夜间飞行的秘密》这篇课文,知道了飞机是从蝙蝠身上得到启示,可以在夜间平安的飞行。那人文素养:热爱科学,探索科学。语文能力:①从内容、写法、启示等不同角度提出问题(语文要素)②能借助问题理解课文内容,了解课文详写科学家做的第一次实验,略写后两次实验。四、词
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