音乐教材编写的原则是,音乐本位原则

音乐教学评价原则 2023-10-16 19:06 983 墨鱼

音乐教学评价原则

音乐教材编写的原则是,音乐本位原则

李彩红空间市民你好，欢迎光临！她的主页>文章>查看文章返回文章列表请阐述音乐教材的主要编写原则。参考答案：暂无进入在线模考(1)在教材所选曲目中，传统音乐、专业创作的经典作品、优秀的新作品等均应占有一定比饲。中外作品的比例要适当。选

2.音乐教师应以满腔的热情投入教学工作，千方百计地发掘音乐教材的情感力量，诸如富有情感地范唱，范奏，在歌(乐)曲表演过程中恰如其分地处理感情等。三、科学性(2)教育性原则。教材应将思想性与艺术性有机地结合，遵循音乐教育的规律，渗透思想品德教育。3)科学性原则。我国是一个疆域辽阔、民族和地方文化、经济、教育发展差异大的教育大国，把握科学性原

《标准》指出，教材编写必须遵循以下六个原则：教育性原则、学生为本原则、科学性原则、实践性原则、综合性原则、开放性原则。（1）学生为本原则。从学生的兴趣、能力和需要四、教材编写建议第一部分前言建国以来，我国中小学音乐教育在发展的过程中取得了很大的成绩。尤其是近年来，美育被列为教育方针的内容之一，音乐教育事业获得迅速发展，师资队伍不

而编写音乐教材，需要遵循6个原则，分别是教育性原则、学生为本原则、科学性原则、实践性原则、综合性原则、开放性原则。1、教育性原则教材应该熏熏音乐教育的规律，渗透思想品德教音乐欣赏教学的基本要求吴斌第二章小学音乐教材分析● 2.1 我国近现代小学音乐教材沿革尹爱青● 2.2 中小学音乐教材审定原则尹爱青● 2.3 中小

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