六年级课文桥的体裁是什么,小学语文课文桥

桥这篇课文运用了什么描写 2023-10-19 14:38 558 墨鱼

桥这篇课文运用了什么描写

六年级课文桥的体裁是什么,小学语文课文桥

裁ci(体裁、裁定、别出心裁) 筹chu(筹划、筹备、一筹莫展) 橡xing(橡胶、橡树、橡皮) 雕diāo(雕刻、木雕、石雕) 跺du(跺脚) 颓tu(颓然、颓废、颓败) 沮jǔ(沮丧) 趴pā(趴下、趴着部编版六年级上册：桥手写笔记、图文精讲、常考题型《桥》这篇课文是一篇小小说，也就是微型小说。小说是文学体裁的一种，与诗歌、散文、戏剧被称为“四大文学体裁”。小说的考点

∩０∩ 六年级语文上册《桥》教学反思篇1 《桥》是部编版六年级上册的一篇课文，作为一篇微型小说，记叙了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以自己的威信、忠于职守的信六年级上册语文教案篇2 教学目标：1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。

并且通过《桥》这一课文拓展延伸了小说文学体裁的相关知识，帮助学生在以后的语文学习中更好的掌握此类文章。五、板书设计桥突遇山洪——疏导撤离——桥塌殉职——祭奠英灵作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的六年级语文上册教案，希望对大家有所帮

解析《桥》这篇课文的体裁是小说，主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥。故部编六年级语文上册《桥》教学设计2021 教学目标1.有感情地朗读课文，体会村支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的高贵品质。2.学习作者通过人物外貌、语言、动

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