梧桐树的同还能组什么词,桂花的桂可以组什么词

梧桐树的同还能组什么词,桂花的桂可以组什么词

同邑、同欢、同怀、同气、同化、同花、同辇、同节同尽、同贺、同牢、同文、同力、同里、同屋、同伍同席、同类、同喜、同乐、同县、同乡、同进、同揆同科、桐：油桐、桐油、泡桐、梧桐、桐爨桐拼音tóng 五笔SMGK，仓颉DBMR，郑码FLD，四角47920 1、〔泡（pāo）桐〕落叶乔木，叶大，开白色或紫色花，木材可做琴、

板书：杨树、松树、柏树、枫树、榕树、梧桐树、木棉树2、认读8个词，指名读小组读齐读三、了解8种树木的特点(一)了解杨树的外形特点1、请你认真观察杨树的树干是什么样的，树叶桐能组什么四字词语？凤栖梧桐頭條萊垍[fèng qī wú tóng]條萊垍頭释义萊垍頭條说凤凰只在梧桐树上栖息。萊垍頭條破桐之叶條萊垍頭[pò tóng zhī y

2、聚集在一起的同类的人或事物：书林。二、临拼音lín 1、从上向下看，在高处朝向低处：照临。2、到，来：光临。三、淋拼音lín 1、〔淋漓〕沾湿或流滴。2、浇桌子，椅子，板凳，纸片，水杯，书，本子，报纸，日记本，行李，军服，缸子，可乐，照片架，酒杯和红酒，手机，锅铲，假发，扑克，演员服装和小饰物，梧桐树模型，舞台背景，横幅，镜子，数码摄像机2个，数码

ˋ０ˊ (1)出示杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树的图片。2)图中分别是什么树木呢？答案藏在儿歌里。请你先仔细读读文中第1、2句，圈画出每种树木的特点，再和同桌6、对这两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(3分)A. 【甲】词开头一句点明地域和季节，“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。B. 【乙】词上阕

魁梧、梧桐、梧槚、青梧、鸿梧、梧邑、槁梧、据梧、开梧、支梧、梧檟、梧台、梧楸、梧丘、梧岸、梧榎、檐梧、焦梧桐、梧桐木、梧桐尾、梧桐角、梧鼠五技、梧鼠技穷5、下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是() A.汉下诏捕赵王及群臣反者古之学者必有师B.随张王，以身死之以为轮C.如其伏诛，而后太食不甘味