名班主任工作室建设实施方案,名班主任工作室的目标

如何成立班主任工作室 2023-10-16 23:25 721 墨鱼

如何成立班主任工作室

名班主任工作室建设实施方案,名班主任工作室的目标

第一篇：名班主任工作室建设方案一.设立宗旨中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，是中职学生思想道德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的引领者。中等职业篇一：名班主任工作室建设方案及措施一、工作目标在全校范围内遴选建设“名班主任工作室”(以下简称“工作室”),工作室建设周期为三年。建设周期内，工作室设

为充分发挥名师、名班主任专业引领、带动、辐射作用，加速青年教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，学校现成立名师、名班主任(以下简称“名班主任工作室建设实施方案篇一坚持以科学发展观为指导，以“名班主任工作室”为阵地，培养和造就一支师德高尚、带班有方、育人有法、富有德育创新精神的班主

1.名班主任工作室建设期间，参与制定并组织实施学校班主任能力提升计划，每学年组织1次学校班主任专项工作学习研究；鼓励工作室成员参加相关培训，帮助班主任提升一、工作室的定位及目标定位：本工作室将立足我校，扎根职教，关注当下，放眼未来，努力建设成为“班主任研修的平台、学生教育的前沿阵地和班级管理进步的阶梯〞。目标：1、首

名班主任工作室建设实施方案篇一在全校范围内遴选建设“名班主任工作室”(以下简称“工作室”),工作室建设周期为三年。建设周期内，工作室设主持人1名，以主持篇一：名班主任工作室建设实施方案为全面贯彻党的___大精神，落实立德树人根本任务，提升我省中小学班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新

名班主任工作室建设方案(精选12篇),篇一：名班主任工作室建设方案一、工作思路立足我校，为加强班主任职业素质和工作能力，将班主任工作室纳入学校党建工作规划和五、实施方案(一)按照兰州市教育局《关于推荐选拔兰州市第二届“金城名班主任”的通知》意见，坚持学校对名班主任工作室的全面领导，积极创造条件，在本学期内完成“金城名班主任”工

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